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教学奖励
关于印发《安徽医科大学教学贡献新华奖评选办法（试行）》的通知
2019-12-02 浏览次数：37
关于印发《安徽医科大学教学贡献新华奖评选办法（试行）》的通知
各部门、各单位：
《安徽医科大学教学贡献新华奖评选办法（试行）》业经2019年9月12日校党委常委会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
安徽医科大学
2019年10月16日
安徽医科大学教学贡献新华奖
评选办法（试行）
为激励教师不断创新，提升教学水平，推进教育教学改革，进一步巩固本科教学和人才培养的中心地位，培养高质量的医药卫生人才，建设高水平医科大学，决定设立安徽医科大学教学贡献新华奖。特制定本办法。
奖项设置
教学贡献新华奖是由新华集团资助设立的教师奖励项目，旨在表彰在人才培养、特别是在本科人才培养中做出杰出贡献的教师。教学贡献新华奖每年评选一次。每次不超过10名，每人奖励2万元。
评选对象
教学贡献新华奖的评选对象，是坚持在教学第一线工作，专业水平高、教学工作量大、教学成效显著，深受广大学生爱戴，得到师生普遍认可的在职在岗任课教师。
评选条件
（一）教学贡献新华奖条件
1．理想信念坚定，秉承“国际视野、中国特色、安徽风范、安医品质”理念，热爱教育事业，具有较高的政治素养、崇高的师德、强烈的事业心与责任感，治学严谨，教学业务精湛，在教学领域具有较高的知名度和影响力；
2．长期工作在教学一线，全职从事本科教学的我校专任教师含（实验教辅人员，不含双肩挑人员），在我校从事本科教学工作时间不少于10年。
3．具有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。教学工作量饱满。近3年来，每学年至少开设一门（含一门）以上公共基础课或两门以上（含两门）专业主干课程，每年本科教学工作量高于本人额定教学工作量，且高于教研室平均工作量。
4．注重教育研究与教学改革，在教学方法与手段上不断创新，具有深厚的教学功底和突出的教学业绩。主持承担过各类校级重点及以上教学研究与改革项目，并在本科教学改革与质量工程建设、各类课堂教学竞赛、教学成果奖和教研论文等方面取得过突出成绩。
5．遵循教育发展和人才成长规律，在教学过程中为人师表，教书育人，教学效果与教学质量突出。近3学年，每学期学生评教在85分（良好）及以上，其中90分（优秀）及以上等次达到30%以上（含）。
6．积极参与课程思政、创新创业及第二课堂教学的改革和探索，近三年在指导学生毕业论文、学科竞赛、科研训练、实习实训、社会实践等育人工作上取得显著成绩。
7．在专业和课程建设中发挥核心和引领作用,对教学团队建设做出重要贡献。热心指导和帮助青年教师不断提高授课水平，近年来至少指导过1~2名青年教师，且显著提高其教学水平。
8．年度考核合格及以上且无教学事故。无违反《新时代高校教师职业行为十项准则》行为。
（二）已获教学贡献新华奖的教师5年内不再参加评选。
评选程序
（一）推荐方式
采取自由申报、学院审核的推荐方式。各学院（临床医学院）对申报人申报材料对照上述评审条件进行初审，择优向学校推荐候选人，并签署推荐意见。
评选方式
1．学校成立教学贡献新华奖评选委员会。评选委员会由校教指委成员、校教学督导组成员及相关职能部门主要负责人组成。学校组织专家通过审阅申报材料、听取汇报陈述、投票表决等程序产生获奖名单。
2．学校在校园网公示各单位推荐候选人申报材料5个工作日，并组织有关部门对申报材料进行审查，对不符合条件或有违规违纪事实者，取消其候选资格。
3．经公示无异议后的获奖名单，报校党委常委会审定通过，举行颁奖表彰仪式。
（三）时间安排
1．各学院（临床医学院）于每年10月中旬将候选人名单报送至高等医学教育研究所（教师教学能力发展中心、教学质量评估中心）。
2．学校教学贡献新华奖评选委员会将于每年11月进行考评遴选，年终对获奖人员进行表彰。评选活动每年举行一届，共五届。评选委员会办公室设在高等医学教育研究所（教师教学能力发展中心、教学质量评估中心）。
五、附则
本办法自公布之日起实施，由高教所、教务处负责解释。
安徽医科大学党政办公室 2019年10月17日印发